Вгадування чисел — це популярна гра серед учнів початкової школи. Вчителі заохочують учнів грати у цю гру, оскільки вона розвиває їхні арифметичні навички, логічне мислення та вміння слідувати простим інструкціям. Ви, ймовірно, опануєте її за кілька хвилин. Ось приклад, як грати в цю гру: попросіть друга загадати число, назвемо його n_0.
Далі:
Попросіть друга обчислити n_1 = 3 \cdot n_0 і повідомити вам, n_1 парне чи непарне.
Якщо n_1 парне, попросіть друга обчислити n_2 = n_1 / 2. Якщо ж n_1 непарне, попросіть обчислити n_2 = (n_1 + 1) / 2.
Тепер попросіть друга обчислити n_3 = 3 \cdot n_2.
Попросіть друга повідомити вам результат n_4 = n_3 / 9. (n_4 — це частка від ділення. У термінах програмування "/" — оператор цілочисельного ділення.)
Тепер ви легко можете назвати початкове число, обчисливши n_0 = 2 \cdot n_4, якщо n_1 було парним, або n_0 = 2 \cdot n_4 + 1 в іншому випадку.
Ось приклад: Якщо n_0 = 37, тоді n_1 = 111, що є непарним. Далі обчислюємо n_2 = 56, n_3 = 168 і n_4 = 18 — це те, що ваш друг вам скаже. Вирахувавши 2 \cdot n_4 + 1 = 37, ви відгадаєте n_0.
Ваша програма буде протестована на одному чи декількох тестових прикладах. Кожен тестовий приклад складається з одного додатного числа (0 < n_0 < 1{,}000{,}000).
Останній рядок вхідного файлу містить один нуль (який не є тестовим прикладом).
Для кожного тестового прикладу виведіть рядок:
де — номер тестового прикладу (починаючи з одиниці), — це even або odd (без лапок) залежно від відповіді вашого друга на кроці , а — відповідь друга з кроку .
Приклад 1
Перед стоїть пробіл.